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Com base nas pesquisas de linguistas como Wilkins, Widdowson, Johnson, Brumfit e principalmente naquelas do Council of Europe (Conselho da Europa), a abordagem comunicativa tem como principais características o significado e a contextualização da linguagem, a comunicação e a interatividade em um ambiente positivo de aprendizado (não ameaçador), o respeito às características individuais do aluno, o pensamento (não a mera